FFUP: Open Day do Doutoramento em Ciências Farmacêuticas

Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto (FFUP) promoveu, no dia 17 de julho, o Open Day do Doutoramento em Ciências Farmacêuticas, que reuniu atuais e antigos estudantes, docentes e investigadores com o intuito de promover o encontro entre gerações de doutorandos e doutorados, num programa que combinou reflexão institucional, testemunhos profissionais, apresentação de investigação em curso e discussão sobre o futuro do programa doutoral.

A sessão arrancou com a intervenção de Fernanda Maria Barros Correia, do Núcleo Talento e Carreira da U.Porto, que abordou o desenvolvimento e a construção de carreiras a partir do doutoramento; seguindo-se o painel de testemunhos de antigos estudantes do Doutoramento em Ciências Farmacêuticas da FFUP: Madalena Pedro OliveiraHead of Business Development & In-licensing na BIAL, João Costa CamposHead of Innovative Drug Product Development na Tecnimede, e Miguel Maia, Agente Oficial de Propriedade Industrial na Patentree.

De acordo com o referido numa nota publicada no portal da U.Porto, o Open Day contou também com um momento dedicado à ciência produzida pelos atuais estudantes de doutoramento, através de 12 comunicações orais e 18 comunicações em painel. As comunicações orais distribuíram-se equitativamente pelos três departamentos da FFUP, reforçando a natureza multidisciplinar do curso: Ciências Biológicas, Ciências do Medicamento, e Ciências Químicas.

O evento contou ainda com a apresentação de dois temas transversais ao percurso doutoral: ‘Ética e Integridade na Investigação’, reforçando a centralidade destes princípios na formação de novos investigadores; e uma reflexão sobre empreendedorismo e inovação, com enfoque na gestão de tecnologias e negócios e no potencial de valorização económica dos resultados de investigação desenvolvidos no contexto doutoral, trazida Maria Antónia Nunes, da UPIN – U.Porto Inovação,

O dia encerrou com uma mesa-redonda subordinada ao tema ‘O que há a melhorar, e direções futuras do 3.º Ciclo de Estudos’.